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玩游戏的孩子都知道,游戏的第一级、第二级都非常简单。这样设计的目的就是让玩者获得成功感,让其对游戏有兴趣和信心,因为成功感是兴趣和信心的基础。
学习流程提高学习者对学习的兴趣,与游戏让玩家提高对游戏的兴趣的原理是一样的。学习流程把学习分成四个相对独立的程序,完成四个程序和完成其中之一都是学习取得了收获和成功。
过去认为学习很难的孩子,使用学习流程后,感觉学习很简单很容易,四个程序,每一个都是触手可及、一做就成,这些成功感的迅速聚集,很自然地就会提高孩子对学习的兴趣。
当然,只有成功,没有失败的学习过程,也会让孩子对学习充满信心
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