张同鉴学习流程，是中小学生快速提高成绩的最简单有效的方法。学习效率提高2-5倍，使用流程30天显著提高成绩，无效退款。

    张同鉴：“2小时，改变学生命运的魔术师”，学习流程发明人，著名的学习心理专家，2009年“中国心理学家大会”特邀代表，“学习流程”获大会一等奖。2010年“爸妈在线千人心理学家大会”特邀专家。研究、推广学习流程三十年，直接指导学生达五千余人。著名教育家周德藩、魏书生分别为张同鉴老师的论著《中学生学习流程》、《张同鉴学习流程》作序，“学习流程”的发明，颠覆了传统的学习方式，给学生的主动学习提供了一个很好的方案，学生从此实现快乐学习和高效学习！

    “学习流程”是模拟现代工业生产线设计出来的一条知识生产的流水线，学生使用“学习流程”，学习可以像做工一样简单。海尔公司的流水线生产冰箱没有次品，用“学习流程”学习，也一样是只有成功没有失败！

    “学习流程”的导航功能，让学习者时刻都有明确的学习的路径、方向和目标，1分钟达到高效的学习状态。即使学习上困难重重、一筹莫展的同学，进入学习流程后，学习过程也会立即变得有头有序，顺利达成各种学习目标。“两个脑子”的轮换使用，更让学习过程没有了犹豫和中断，每个时候都有进步！

    “学习流程”让学习告别原始的学习方式，学习的技术含量一下子提高2000年！